向太空出发
千百年来人们对飞行奥秘的探寻带来了航空航天技术的飞速发展,人类的太空梦得以实现。水火箭实验为孩子们的“太空梦”添上了新的一笔。
课堂上,老师向同学们科普中国航天事业的发展历程,讲述中国航天的事迹和成就,共同探索航天动力的秘密,并向参加活动的同学们介绍三位火箭升空“小助手”——整齐的尾翼、大量的燃料以及尖尖的整流罩,带大家揭秘了火箭的设计原理。
实验环节,老师为同学们讲解了“水火箭”的制作过程、发射原理以及注意事项。孩子们纷纷化身小小“火箭设计师”,利用手中的废旧塑料瓶制作“水火箭”,用胶带粘连瓶身,组装机翼、火箭头,有的还装上了多彩的尾翼,一个个独具创意的“水火箭”迅速诞生。在老师的指导下,大家带着自己的作品来到室外进行发射,随着一枚枚“水火箭”腾空而起,在场的孩子和家长不约而同欢呼鼓掌。
中国航天事业走出了一段曲折发展、跨越腾飞的光辉历程。思想有多高远,梦想就会有多绚烂。本次活动旨在点燃广大青少年探索宇宙苍穹的好奇心和筑梦航天的热忱,今天孩子们有探索宇宙的兴趣,明天他们就有走向太空的勇气,相信未来定有更多青少年爱上航天事业,投身航天事业,让中国在深空领域走得更远,走得更前!
神奇的风洞
风洞被喻为“航空航天飞行器的摇篮”,被世界各国视为重要的战略资源,有什么样的风洞,才能有什么样的飞机、飞船、火箭、导弹……航空航天技术的发展有两项关键技术:一个是超级计算机,另一个就是超级风洞!
充满欢乐的课堂上,一群“追风少年”正在跟随老师一同探秘神奇的风洞。老师用风娃娃的故事引入,为学生讲解了风的能力。在这个世界上,风无处不在、无孔不入,与风相伴的飞行或行驶都离不开风,翱翔的飞鸟、空中的飞机、多样的飞行器、甚至是陆地上的汽车在行驶时也离不开风的加持。为了行程中的安全和稳定,它们在启航前都会经过风洞试验测试,将飞行器的模型或实物固定在地面人工风洞中,利用人为的气流流过以此模拟空中各种复杂的飞行状态,获取试验数据,这些数据为我们的飞行器以及汽车行驶的安全提供了保障。
同学们利用自己的想法制作了一个独特的飞行器。在老师的指导下,利用风洞来测试飞行器的飞行能力。飞行器放入风洞后呈现出了不一样的飞行状态,同学们发现形状各异的飞行器飞行能力也不太相同,很多飞行器都成功飞离了风洞,实验取得了成功,但也有飞行器留在洞中徘徊。
寓教于乐的实验激发了孩子们无穷无尽的想象力,而孩子们也总能运用想象力来创造生活中的一切,这是他们成功的羽翼,腾飞的翅膀,期待他们为未来的飞行器创造出更多的可能!
本次暑期科普实践活动让广大青少年充分体验了探究的乐趣,在创新实践中开阔视野,增长本领,提升科学素养。未来,长沙市青少年宫系列科普活动会持续发力,为我市广大青少年科普爱好者提供更高质量的服务。
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